© Photo Le Journal – Yvan Tremblay

«Pour apprendre à bien maîtriser la langue française, on n’insistera jamais assez sur l’importance de lire. Malheureusement, trop de parents ont délégué cette tâche à l’école», observe le libraire Ronald Thibault.

OUTILS DE RÉFÉRENCE

Pour s’y retrouver

La rentrée scolaire approche à grands pas. Difficile d’y voir clair au milieu de la panoplie d’outils de référence linguistique disponibles pour les étudiants. Le Cahier Week-End propose un spécial qui recense certains des meilleurs choix, pour tous les âges.

Pas facile, en effet, de choisir les bons outils de référence pour accompagner l’apprentissage d’une langue, qu’on soit un étudiant du collégial ou le parent d’un élève du primaire, un peu dépassé par le nouveau vocabulaire grammatical de la réforme scolaire.

«Beaucoup de parents viennent me voir et veulent acheter un livre de référence qui, comme par magie, va intéresser leur jeune à la lecture et améliorer immédiatement ses compétences dans l’écriture de la langue. C’est malheureux, mais un tel livre n’existe pas», raconte Ronald Thibault, copropriétaire de la librairie Michel Fortin (aucun lien de parenté avec l’auteur de ce texte).

L’établissement, spécialiste des livres d’apprentissage des langues, est une institution montréalaise dans le domaine. Elle compte 13 000 titres qui couvrent 243 langues différentes, le français et l’anglais étant, bien sûr, les plus représentés.

«La recette est plutôt composée d’une bonne base de lecture, amenée par des habitudes qui commencent dès le plus jeune âge, et combinée à quelques bons outils, comme un dictionnaire Larousse et un outil de conjugaison simple comme le Bescherelle. Mais rien ne remplace un environnement stimulant et propice à la lecture», explique le libraire en nous faisant visiter son établissement.


ÉVOLUTION DES SUPPORTS
Il semble bien loin le temps où les seules références linguistiques disponibles étaient des livres peu attrayants, banals recueils de règles grammaticales que les étudiants devaient apprendre par cœur. Une visite à la librairie Michel Fortin et une discussion son copropriétaire permettent d’apprécier l’attrait et la variété des références offertes.

Albums illustrés conçus pour toutes les catégories d’âge, livres accompagnés de CD audio, logiciels interactifs qui permettent l’apprentissage par le jeu, l’offre est aujourd’hui plus importante que jamais. Pour distinguer l’utile du superflu et mettre le doigt sur les références les plus intéressantes, nous vous présentons les meilleurs choix de livres de référence linguistique dans plusieurs catégories d’âge.

Le temps de regarnir la bibliothèque

On ne compte plus les outils de référence disponibles pour accompagner l’apprentissage des langues. En raison des réformes scolaires et des ajouts à la langue, la plupart de ceux-ci doivent subir des rééditions constantes pour se maintenir à jour. Voici les meilleurs choix, qui sont disponibles dans toutes les bonnes librairies et pour lesquels nous avons indiqué le prix au détail suggéré.


GRAMMAIRES
Ce sont les références en ce qui concerne les constructions et les types de phrase, la fonction des différents mots et la conjugaison des verbes.

BESCHERELLE: L’ART DE CONJUGUER, 16,95$
Un classique qui devrait se retrouver dans toutes les bibliothèques familiales, selon Ronald Thibault, copropriétaire de la librairie Michel Fortin. Le fameux petit livre vert montre la conjugaison de 12000 verbes francophones. Un outil de référence incontournable, recommandé par l’immense majorité des programmes scolaires.


BESCHERELLE, MA PREMIÈRE GRAMMAIRE, 24,95$
Le pendant jeunesse de son grand frère vert, est cet ouvrage destiné aux moins de 12 ans, qui propose des modèles simplifiés, clairs et moins arides que ceux destinés aux adultes.


GRAMMAIRE JEUNESSE POUR LA MAISON, 29,95$
Une autre proposition pour les plus jeunes, ce livre a le mérite d’aborder les notions de grammaire dans une présentation et une formulation plus adaptées aux enfants. Une excellente introduction pour les élèves du primaire.


LE CORRECTEUR, 15,95$
Destiné aux jeunes du secondaire, cet outil de référence permet à l’élève de mieux comprendre la construction de ses phrases, pour corriger par lui-même ses erreurs grammaticales.


LA NOUVELLE GRAMMAIRE EN TABLEAUX, 16,95$
Des éditeurs du célèbre Multidictionnaire de la langue française, cet ouvrage très complet s’adresse à un large public, à partir du niveau secondaire. En plus des règles grammaticales, il propose des modèles pour conjuguer tous les verbes d’usage courant.


LE PETIT GREVISSE, 29,95$
Le Grevisse est l’outil par excellence de ceux qui veulent pousser plus loin la qualité de leur français. Plus pointu, il est destiné aux utilisateurs avancés, à partir de la fin du secondaire.

Langue seconde

Il existe une variété incroyable de produits pour l’apprentissage des langues secondes. Les plus intéressants comprennent souvent des éléments interactifs comme des logiciels ou des disques audio.

APPRENDS L’ANGLAIS, 49,95$
Destiné aux plus jeunes (les 5 à 7 ans), ce coffret comprend, entre autres, un logiciel qui propose des activités très ludiques pour apprendre l’anglais. Par exemple, l’enfant peut créer une bande dessinée, enregistrer sa propre voix sur les images et écouter le résultat par la suite. On propose même l’apprentissage de deux accents anglais différents, soit l’accent britannique et l’accent américain!


MIA - LANGUES, 34,95$
Le logiciel, un produit québécois, permet l’apprentissage de l’anglais et de l’espagnol. La souris Mia, bien connue des jeunes, est en vedette dans de nombreux logiciels pour enfants de la même série.


PETER PAN, 18,95$
Livre plus classique qui raconte l’histoire de Peter pan, il constitue une lecture facile pour apprivoiser le vocabulaire de la langue anglaise.

Dictionnaires

Il existe plusieurs types de dictionnaires, dont les plus courants sont les dictionnaires étymologiques et encyclopédiques.

LE PETIT ROBERT, 59,95$
Le Robert est un dictionnaire étymologique, c’est-à-dire qu’il montre d’où vient le mot et comment l’utiliser. On le considère très ouvert aux néologismes de la langue, davantage que le Larousse, par exemple. Son édition 2009 comprend plus de 60 000 entrées.


LE ROBERT DES ENFANTS, 34,95$
Une version simplifiée et illustrée de son grand frère, le Robert, est parfaite à offrir comme premier dictionnaire et ce, dès l’apprentissage de la lecture, jusqu’à l’âge de 11ans. Son format CD-ROM le rend particulièrement attrayant.


LE PETIT LAROUSSE ILLUSTRÉ, 59,95$ - PETIT FORMAT: 29,95$
Le Larousse est un dictionnaire encyclopédique, c’est-à-dire qu’on le consulte lorsqu’on veut connaître les différentes définitions d’un mot, en commençant par la plus commune. Le fait qu’il soit illustré le rend plus accessible et attrayant, surtout pour intéresser les jeunes à le consulter, selon Ronald Thibault.


LE MULTIDICTIONNAIRE DE LA LANGUE FRANÇAISE, 54,95$
Un dictionnaire des difficultés de la langue très complet, le Multi, dirigé par Marie-Éva de Villers, permet de renseigner son lecteur sur l’utilisation des mots dans des contextes bien précis. Une attention spéciale est portée à l’usage typiquement québécois des mots et des expressions, ainsi qu’aux formulations à éviter. Un dictionnaire différent mais néanmoins accessible, pour ceux qui veulent raffiner leur maîtrise du français.


LE COUP DE POUCE DES PARENTS
Pour le parent, aider un enfant dans l’apprentissage d’une langue ou tout simplement l’intéresser à la lecture, peut être un véritable défi. De nombreuses ressources sont pourtant disponibles.

«Pour apprendre à bien maîtriser la langue française, on n’insistera jamais assez sur l’importance de lire. Malheureusement, trop de parents ont délégué cette tâche à l’école, faute de temps ou par manque d’intérêt», observe Ronald Thibault, libraire copropriétaire de la librairie Michel Fortin.

«Le rôle du parent est fondamental parce qu’il est le premier modèle de l’enfant. Pour intéresser son enfant à la langue, il faut soi-même démontrer un intérêt. Cela ne signifie pas de lire par-dessus son épaule le roman qu’on lui a donné à l’école. On peut très bien lire autre chose de son côté et ainsi démontrer de l’intérêt pour la lecture», poursuit-il.

«Par la suite, pour un habitué de la lecture, la grammaire deviendra simple et ne fera que confirmer ce qu’on sait déjà, ce qu’on a appris en lisant», ajoute le libraire.

Langue maternelle ou seconde

Dans l’apprentissage des langues, il faut distinguer la langue maternelle et les langues secondaires. «Dans le cas de la langue maternelle, ça commence dès le plus jeune âge, à la maison. Il faut raconter des histoires aux enfants, les intéresser aux livres, peu importe qu’il s’agisse de romans ou de bandes dessinées, parce que le goût de lire se développe très tôt», affirme Ronald Thibault.

«Pour ce qui est des langues secondes, j’estime qu’il est important de bien maîtriser la langue de base avant d’en apprendre une autre. Là encore, il est important pour le parent de s’y intéresser pour encourager son jeune. Si le parent a de la difficulté à maîtriser la langue seconde que l’enfant doit apprendre, par exemple l’anglais ou l’espagnol, le recours à du matériel d’accompagnement très ludique est une bonne idée. Il existe une grande variété de disques audio et des logiciels interactifs qui remplissent bien ce rôle», conclut le libraire.